MLADINA 2020 - Položaj mladih v Sloveniji

430 Kljub temu da je diskriminacija izjemno boleča in da jo je potrebno odpraviti, pa Benjamin pravi, da ni vseprisotna in absolutna, kot se mo­ goče na prvi pogled zdi: » /…/ seveda pa je veliko Slovencev, ki pomaga Romom. Poznam veliko pri- merov posameznikov, skupnosti in organizacij, ki se trudijo za nas Rome. Tudi v šolah je veliko ljudi, romskih pomočnikov na primer, ki se trudijo za romske otroke, kar je odlično. Lahko rečem, da se šola skozi to trudi za celot- no romsko povezanost. /…/ Imamo tudi romsko-slovenski slovar, imamo romski radio, ki predvaja romsko glasbo, oddaja novice v romskem jeziku, informira na primer glede situacije covid-19, nas poziva, da se ne družimo, tudi z našimi ne, da ostajamo doma … In to vse je dobro. Diskriminacija do Romov je sicer prisotna povsod, tudi v tujini, a tam je je veliko več. Povsod te teptajo. Vseeno pa lahko rečem, da, kjerkoli sem bil, v Sloveniji je najboljše! Kljub temu da je tudi tukaj diskriminacija, te ljudje sprejmejo za svojega. Če pokažeš, iz kakšnega testa si, in če si srčen človek, te bodo sprejeli še boljše.« Glede trenutne situacije, vezane na omejitve v kontekstu pandemije co­ vid-19, je Benjamin povedal, da je še posebej težavna za mlade Rome: »Prvi problem je druženje. Naš narod se rad druži, družine so velike, veliko pa imamo tudi prijateljev. Seveda je to zdaj problem, ko ni druženja. Drugi pro- blem pa je, da smo Romi popotniki. Z enega cveta na drugi cvet. Vedno išče- mo nekaj novega, nekaj boljšega. Romi smo vedno veliko potovali, ne samo po Sloveniji, ampak predvsem v tujino, zdaj pa tega ni, in to je problem. Naši so potovali, ker so iskali nekaj boljšega za sebe, svojo družino in svoje otroke.« Za mlade Rome v 21. stoletju pa diskriminacija ne predstavlja edine teža­ ve. Benjamin pravi, da je težava tudi ustrezna integracija, za katero pa so velikokrat sokrivi tudi Romi sami: »Na primer, če mladi Rom v šoli dela v skupini s petimi ali šestimi, ki niso Romi, eden vedno mora biti vodja. Rom ne bo nikoli vodja. Nihče mu nikoli ne bo dal priložnosti in ga imenoval za vodjo, v smislu, pokaži nam ti, kako se vodi skupino ali pa kakšno idejo za delo imaš. Po drugi strani pa bo mla- di Rom tudi rajši sedel in bil tiho, ne bo si upal predlagati nič in tudi sam ne bo prevzel vodenja v smislu pobude. Mlade Rome je sram. Sram jih je, da se