V začetku marca in aprila so se na društvu Center za pomoč mladim zopet srečevali z mladimi na delavnicah, ki so jih izvedli preko spletne platforme Zoom. Tema delavnic je bila povezovanje in timsko delo, saj se posledice epidemije odražajo tudi v medsebojnih odnosih med mladimi in v vse večji individualizaciji.

Preko pogovora z mladimi so izvedeli, da zaradi trenutne epidemiološke situacije, ko delo poteka od doma, nimajo tesnejših stikov s svojimi sošolci_kami. Pravijo, da si želijo, da bi se v razredu bolj povezali, se med sabo spodbujali in se predvsem več pogovarjali.

Kljub temu da so delavnice potekale preko spleta, so si ustvarili sproščeno vzdušje in odprt prostor za deljenje mnenj. Mladi so tako večkrat izpostavili, da so veseli, da imajo priložnost odkrito govoriti o svojih občutkih in da slišijo še mnenje svojih sošolcev_lk. Povedali so, da odkar pouk poteka na daljavo, le redkokdaj dobijo priložnost prosto govoriti o svojih doživljanjih in da zelo redko vidijo svoje sošolce_ke, saj je praksa, da večino časa preživijo za ugasnjenimi kamerami.

Skupaj so tudi raziskali temelje in pomen skupinskega dela ter pomembno vlogo vsakega posameznika_ce v skupini. Bili so precej aktivni in ustvarjalni, saj so poskušali razmišljati »izven okvirjev« in najti čim več rešitev, ki bi pripomogle k boljši klimi v razredu in večji povezanosti.

Po koncu delavnic so mladi poudarili, da bi potrebovali več takšnih dejavnosti, saj pripomorejo k boljšemu razumevanju trenutne situacije, njihovih občutkov in k večjemu razumevanju in povezanosti v razredu. Verjamejo, da bodo okrepljeni z novimi idejami, utrdili vezi v razredu in se skupno podali novim izzivom naproti.

Vir: Društvo Center za pomoč mladim